2019年3月13日 星期三

地方行政 e學中心-AED管理員課程答案

AED管理員課程
配分:[10.00]


1. 根據公共場所必要緊急設備救護管理辦法,下列何者為非?
  1. 單次使用後的貼片不須於使用後加以更換。
  2. 應定期檢查AED電池、耗材有效日期及其功能,維持機器正常運作,並製作檢查紀錄,妥善保存備查;其保存期間,至少二年。
  3. 使用AED急救結束,設置AED場所應填寫AED使用紀錄表。
  4. 紀錄表及AED使用之電子資料,應於急救事件結束七日內,郵寄中央衛生福利主管機關備查。
配分:[10.00] 2. 根據公共場所必要緊急設備救護管理辦法,安心場所之認證下列哪一項錯誤?
  1. 場所平面圖須標示AED位置。
  2. 所有員工完成CPR+AED教育訓練達50%。
  3. 完成AED資訊網之系統登錄程序。
  4. 管理員完成管理員訓練課程。
配分:[10.00] 3. 下列關於AED的設置規定何者有誤?
  1. 交通要衝須設立, 例如機場以及高鐵等等。
  2. 國家級風景特定區均須設立。
  3. 大型集會場所只要大於500人均須設立
  4. 大型飯店中只要有大於250間含寢室之客房均須設立。
配分:[10.00] 4. 緊急醫療事件應變處理,最重要的一步,AED放置地點應該誰要知道?
  1. 只有管理員知道。
  2. 只有編列資材人員知道。
  3. 只有置放地點之主管知道,如台鐵若有放置AED,只有站長需要知道。
  4. 眾所皆知。
配分:[10.00] 5. 若指示燈出現異常燈號,需按照使用說明書進行處理,必要時聯絡以下何者來進行檢查及維修?
  1. 經銷商
  2. 所在縣市政府。
  3. 衛生主管機關。
  4. 消防主管機關。
配分:[10.00] 6. 有關簡易版民眾版CPR+AED課程為何不用學習給兩口氣,下列何者為誤?
  1. 剛目擊倒下,給予持續壓胸以增加循環比起給氧更為重要。
  2. 對於陌生人口對口給氧,也許會影響施救者意願。
  3. 強化持續壓胸及儘早電擊的觀念,避免流程過於複雜,以便緊急狀況時能將所學派上用場。
  4. 若要給兩口氣,則要在一秒內將兩口氣儘快給完。
配分:[10.00] 7. 請問以下何者是AED的登錄網站?
  1. 救災救護指揮中心資訊網。
  2. 消防機關資訊網。
  3. 公共場所AED急救資訊網
  4. 縣(市)衛生主管機關資訊網。
配分:[10.00] 8. 下列關於管理員的職責敘述何者有誤?
  1. 如果有新的機器安裝時, 需要進行資料登錄以及使用後的通報。
  2. 聯繫AED廠商進行設備的維護保養。
  3. 定期檢查AED指示燈顯示是否為正常。
  4. AED的電池以及貼片之耗材管理不是管理員的職責所在
配分:[10.00] 9. 下列有關於管理員的指派何者有誤?
  1. 管理員本身可以為非醫療背景,但是需接受心肺復甦術以及AED的相關訓練。
  2. 需要每一年接受一次複訓
  3. 有設置AED場所的地方,應有相對指定的管理員。
  4. 管理員需要定期檢查AED的相關設備包含其耗材。
配分:[10.00] 10. 緊急醫療事件應變處理流程中,需啟動急救應變小組,急救應變小組的組成不包含何者:
  1. 啓動者。
  2. 壓胸者。
  3. 電擊者。
  4. AED管理員

2018年8月1日 星期三

長期照護之性別觀點 解答


1.
台灣社會制度具強烈的家庭主義特質,造成過去的長照工作多由家庭負擔。
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2.
性別的操演性指的是性別差異比性別平等重要。
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3.
外籍看護工作多是由女性擔任,是一種全球化政治經濟與性別分工的結果。
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4.
性別特質與需求在政策的關照上是固定不變的。
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5.
女性因為具有照顧特質而為合適於從事長照工作。
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6.
長照工作要依照著現有社會的性別分工去制定才能事半功倍。
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7.
照顧工作是一種責任,無法去規範其權利。
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8.
男性缺乏耐心而不適合從事長照工作。
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9.
女性長期提供家人照護,所以中年女性參與長照工作是極為適合的。
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10.
只要做到人人平等,性別差異就不重要了。
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長期照顧者需求 解答


家庭照顧者對照顧知識與技巧之需求是靜態不變的。
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2.
照顧者最好的學習照顧知識與技巧機會,何者除外:
·        A. 剛入院
·        B. 出院前
·        C. 出院後第一個月
·        D. 有新狀況發生需要解決時
3.
長期照護的服務內容:
·        A. 醫療照護
·        B. 生活照護
·        C. 社會資源提供
·        D. 以上皆是
4.
哪一照顧技術是家屬最害怕學習?
·        A. 包尿布
·        B. 移位
·        C. 洗澡
·        D. 鼻胃管灌食與抽痰
5.
陳先生是右側偏癱但左側正常之中風個案要下床時,您的建議是:
·        A. 請家屬或外勞協助移位比較安全
·        B. 將椅子或輪椅協助放在陳先生左側,指導陳先生自行移動下床
·        C. 將椅子或輪椅協助放在陳先生右側,指導陳先生自行移動下床
·        D. 不建議下床以防跌倒
6.
哪一照顧技術是家屬最常尋求指導?
·        A. 包尿布
·        B. 移位
·        C. 洗澡
·        D. 鼻胃管灌食與抽痰
7.
「陳先生是右側偏癱但左側正常之中風個案要下床時,家屬或外勞直接將陳先生抱下床,移位到輪椅上」,對此動作何者符合本次上課內容的詮釋:
·        A. 可以預防陳先生跌倒
·        B. 可以減少家屬或外勞照顧時間
·        C. 讓陳先生失去自主機會,增加依賴感與自卑心
·        D. 可以訓練陳先生的自主能力
8.
提供長期照護服務,哪些人需要學習照顧知識與技巧?
·        A. 照顧服務員
·        B. 家庭照顧者
·        C. 外勞
·        D. 以上皆是
9.
ADLsIADLs的評估的最終目的是:
·        A. 了解被照顧者自我照顧能力程度
·        B. 了解照顧者須要具備的照顧能力
·        C. 了解需要提供的照顧資源內容
·        D. 以上皆是
10.
長期照護的照護對象:
·        A. 被照顧個案
·        B. 家庭照顧者
·        C. 外勞
·        D. 以上皆是

感染控制與安全措施 解答


 感染控制與安全措施
1.
感染控制機制應透由三方面建構,以下何者為「非」?
·        A. 結果標準
·        B. 控制標準
·        C. 結構標準
·        D. 過程標準
2.
出現疑似群聚感染事件時,以下哪項處理措施為「非」?
·        A. 對疑似感染物品清潔消毒 
·        B. 啟動感染防護措施及動線管制
·        C. 疑似感染個案須接受治療,不用隔離
·        D. 實施疫情調查確認感染症狀與範圍
3.
機構每年應舉辦感染管制相關教育訓練至少幾小時?
·        A. 1小時
·        B. 2小時
·        C. 3小時
·        D. 4小時
4.
疥瘡患者之衣物不需特別處理,冷水洗淨即可。
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5.
感控機制之建構中,組織宜設置感控專責單位或指定專人負責。
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6.
感染控制基本守則中,阻斷傳染途徑方法包含洗手、隔離、環境清潔與消毒。
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7.
感染發生因素,以下何者為「非」?
·        A. 機構環境擁擠或髒亂
·        B. 機構住民為易感染宿主
·        C. 機構存在微生物種類多,致病力強
·        D. 機構空間寬敞環境整潔
8.
長照機構感染監測項目,係指入住後幾小時發生?
·        A. 72小時
·        B. 60小時
·        C. 48小時
·        D. 24小時
9.
傳染病發生三要素為:宿主、病原體、環境。
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10.
住民入住及追蹤、篩檢作業規範規定,住民入住時的健康評估僅需3個月內X光檢查即可。
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